Cornucopia

Le dossier qui suit concerne le quatrième thème du programme d’histoire de secondes intitulé « Nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens à l’époque moderne ». Il s’agit de la première partie, la « question obligatoire », consacrée à « L’élargissement du monde ». Au-delà du cours, nous avons souhaité proposer des dossiers documentaires accompagnés de questions pour toutes les études, obligatoires comme facultatives. Vous trouverez donc ici autant l’étude de cas sur Constantinople-Istanbul que celles consacrées à un navigateur européen (Fernand de Magellan), un grand port européen (Séville), une cité pré-colombienne (Tenochtitlan) et Pékin. Nous avons aussi proposé en introduction un TD sur les connaissances cartographiques au Moyen-Âge à travers l’exemple d’Al-Idrisi. Il permet d’utiliser le dossier pédagogique qui lui est consacré sur le site de la BnF.

Il est bien évident que tout professeur pourra faire le choix de l’une ou de l’autre étude de cas, et que le dossier est une proposition pour les professeurs qui devront veiller, sur un sujet aussi large, à respecter le nombre d’heures imparties.

Structure de la séquence

I- Les Européens et le monde au XVe siècle

Activité complémentaire : Al-Îdrisi, un géographe arabe au XIIe siècle

II- Les Grandes Découvertes
Etude de cas : Magellan à la découverte du monde

Etude de cas : Séville, un port ouvert sur le monde

III- La naissance des empires coloniaux
Etude de cas : Tenochtitlan face à la conquête